BIMBEL BERSAMA Teach For Indonesia (TFI)

Bagian awal

Pengajaran BIMBEL di Bimbel SANCIL Bumi Serpong Damai, Tangerang dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building Kewarganegaraan Bersama Teach

For Indonesia (TFI) Binus University

Nama Dosen : Bpk Hari Sriyanto

Kode Dosen : D2715

Kelas : LA55

Hari&Tanggal : Rabu, 24 November 2015

Waktu : Pukul 13.00 – 14.30 WIB (90 menit)

Lokasi : Bimbel Sancil Jln. Salvia Blok UK No. 8 Sektor 1.2 ext Griya Loka, Bumi Serpong Damai, Banten 15318, Indonesia

Jumlah Peserta : 12 peserta. 5 anak belajar Bahasa Inggris, 5 anak belajar Matematika dan 2 anak belajar Bahasa Indonesia

PIC : Ibu Mimi Sasmita, selaku penanggung jawab Bimbel Sancil di BSD

Anggota yang hadir :

1. Calvin Agustinus
2. Cherish Pricilla Hediputra
3. Marshela
4. Tamara Adha Maharani
5. Trisha Ameliawerdhani
6. Yuliana Siska

Anggota yang tidak hadir : -

Bagian Isi

Tidak terasa minggu ini adalah minggu ke-4 kami mengajar di Bimbel Sancil bersama team binus. Hari Rabu ( 25 November 2015 )  sama seperti minggu-minggu sebelumnya, kami bertemu dengan pemilik bimbel Sancil yaitu Bu Mimi dan beberapa guru-guru pengajar di Bimbel Sancil. Hari ini kami mengajar bahasa Indonesia, matematika, dan ada yang beberapa belajar fisika, dan biologi. Kami bersemangat sekali untuk mengajar hari ini, karena kami sudah terbiasa di bimbel Sancil ini, banyak dari kami belajar sambil dibawa dengan beberapa bercandaan agar suasana mengajar fleksibel dan anak-anak tidak bosan dengan pengajaran yang diajarkan.

dari kiri ke kanan (Cherish, Trisha, Calvin, Siska, Marshela, Tamara)

Suasana pembelajaran di Bimbel Sancil

Tidak seperti biasanya, hari ini kami memegang tiga kelas sekaligus, yaitu kelas Matematika, Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia. Walaupun hari ini kami memegang banyak murid, tetapi kami masih dapat mengontrol suasana belajar agar tetap kondusif. Kami juga sangat beruntung karena anak-anak dapat bekerja sama dengan kami dlaam menjaga suasana balajar yang nyaman dan teratur.

Hasil Survey eksternal : 

  Penutup

•    Hasil kegiatan :

SEBELUM	SESUDAH
Anak-anak sedikit kesulitan dalam penerapan materi	Anak-anak dapat memahami materi dengan baik
Dalam pembelajaran anak-anak masih kurang aktif	Anak-anak dapat mengerti pembelajaran yang ada dengan baik dan benar

•    Pencapaian volunteer :

Anak-anak dapat menjadi lebih aktif dalam kelas (aktif bertanya, menjawab pertanyaan, dan membantu teman seangkatannya yang kesulitan dengan materi).

•    Kesimpulan :

Kesimpulan dari minggu keempat pengajaran kami adalah dengan menjaga suasana pembelajaran yang baik, anak-anak dapat turut aktif dalam melaksanakan kegiatan. Kehadiran kami, para volunteer yang dapat membuat mereka nyaman juga menjadi faktor pendukung keaktifan mereka dalam kelas.

•    Next to do :

Dalam pencapaian minggu berikutnya (yaitu minggu terakhir), kami ingin memberikan bantuan pengajaran yang terbaik dan lebih membawa santai lagi terhadap suasan pembelajaran. Kami ingin menciptakan kenangan berkesan dalam pertemuan terakhir kami.